28 / 06 / 2017
- Un egresado y una estudiante de la carrera de Ingeniería Civil Industrial nos cuentan detalles sobre los beneficios adquiridos.
Con una duración de tres semestres, el Magíster en Ciencias de la Ingeniería que imparte la Universidad Diego Portales se presenta como una oferta de contenidos que responde a las necesidades de especialización y desarrollo de las tres carreras de la Facultad de Ingeniería y Ciencias: Ingeniería Civil Industrial, Ingeniería Civil en Informática y Telecomunicaciones e Ingeniería Civil en Obras Civiles.

Además, busca perfeccionar estudiantes que postulen a un alto grado de preparación en razonamiento científico y conocimientos conceptuales claves, en su interés de contribuir no solo a la innovación sino también al ámbito académico.
Rodrigo Cáceres de 25 años, es egresado de Ingeniería Civil Industrial UDP y al igual que Andrea Arias (25), estudiante de la misma carrera, forman parte del Magíster en Ciencias de la Ingeniería el cual entrega herramientas académicas anexas al pregrado.
El Magíster es muy investigativo y entrega herramientas complementarias a la carrera. A través de él se logra generar un buen trabajo de tesis debido al nivel de profundidad con el que se trabaja y a la exigencia que existe detrás. Además, la investigación se convierte en un aporte científico y en este sentido, contribuye directamente al alumno titulado, sostiene Rodrigo Cáceres.
El trabajo final de tesis tiene una calidad tan alta que es publicable en revistas científicas rápidamente. Gracias a esto, pude publicar mi investigación y fui considerado para hacer clases en la Facultad de Ingeniería y Ciencias UDP; esto me ha servido como base para postular a programas de doctorados, agrega.
Para Andrea Arias, quien se encuentra cursando su último semestre, la experiencia de cursar el Magíster de continuidad ha sido gratificante, y al igual que Rodrigo, he obtenido varios beneficios; gracias al Magíster me invitaron a participar del doctorado que ofrece la Pontificia Universidad Católica de Chile (PUC) y también a un curso denominado Experimental Techniques in Termal Sciences o más conocido como tópicos de medición. La idea es aprender y aprovechar al máximo esta oportunidad.
Atravesar la línea del posgrado
Optar por un posgrado implica tiempo, dinero y dedicación factores que un interesado (a) debe considerar. En este sentido, atreverse a un magíster de continuidad ayuda mucho para engrosar y hacer más calificado el currículum, y también para establecer una mejor red de contactos y optar a mayores expectativas laborales.
En el caso de Rodrigo, la investigación realizada en el Magíster ha servido para ser partícipe de congresos. Esos resultados preliminares le entregan notoriedad a todo el trabajo. No son como las tesis de pregrado que generalmente se quedan en las bibliotecas de cada universidad y no tienen mayor visibilidad. El posgrado permite ver como el trabajo encaja en la realidad, en la industria o en conferencias generando también una red de contactos lo cual le otorga más valor.
Además, sirve para ratificar todo el esfuerzo que uno hizo. Nadie dice que sea fácil, pero cuando se es capaz de presentar en un congreso ante un público determinado, uno se da cuenta que la calidad de los trabajos no tienen nada que envidiarle a otras instituciones. En el fondo mi tesis de Magíster es el caballo de batalla para todos los trabajos a futuro, agrega.
Respecto a este proceso lo que más destaco es la retroalimentación que puedes recibir al exponer tu trabajo, ya que te hace mejorar y enfocarte en trabajos futuros. Alargas la carrera un año más, y a los 25 años ya tienes la opción de postular a un doctorado. Me parece notable, afirma Andrea.
Para ellos es una gran experiencia poder presentar sus trabajos frente a destacados investigadores internacionales, participar como expositores en conferencias y, finalmente, publicar sus trabajos en destacadas revisas ISI. Hace poco nos visitó el Dr. Alfonso Ortega, quien incentivó a los estudiantes en sus proyectos. Para lo anterior, es fundamental que los profesores seamos capaces de incorporar a nuestros alumnos en nuestros proyectos de investigación. Es nuestro deber crear investigadores del más alto nivel, señala el académico Andrés Díaz.
Unido a lo anterior, la directora del Magíster en Ciencias de la Ingeniería Beatriz Marín, invita a los estudiantes de la Facultad a ser partícipe de esta instancia académica: Las experiencias mencionadas por los alumnos Rodrigo y Andrea destacan las oportunidades concretas que han obtenido gracias a la realización del Magíster. Estas oportunidades también pueden ser alcanzadas por el resto de los estudiantes de nuestra Facultad. Los invito a postular al Magíster para aumentar su conocimiento en líneas específicas de la ingeniería y así mejorar su desarrollo académico y profesional.
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